Alumnos de la Escuela N.° 5 de Villa Ortúzar presentaron un proyecto para instalar bibliotecas en el subte
Al igual que otras escuelas del barrio, alumnos de séptimo grado de la Escuela N.° 5 D.E. 14 “Enrique de Vedia” participaron del programa La Legislatura y la Escuela y lograron una votación favorable para “Viajes que cuentan”, una iniciativa que promueve la lectura y reduce el uso del celular durante los viajes.
Los alumnos de séptimo grado de ambos turnos de la Escuela N.° 5 D.E. 14 “Enrique de Vedia”, ubicada en Villa Ortúzar, vivieron una jornada especial en la Legislatura de la Ciudad, donde presentaron un proyecto para instalar pequeñas bibliotecas en las estaciones de subte porteñas.
La actividad se desarrolló el martes 14 de julio en el marco del programa “La Legislatura y la Escuela”, una iniciativa que permite que estudiantes de distintos establecimientos educativos conozcan el funcionamiento parlamentario y ocupen, por un día, el rol de legisladores.
El proyecto presentado por los alumnos lleva el nombre de “Viajes que cuentan” y propone colocar espacios de lectura en las estaciones de la red de subterráneos. La intención es que los pasajeros puedan acceder a libros durante sus recorridos, fomentar el hábito de la lectura y generar una alternativa al uso permanente de los teléfonos celulares.
Durante la jornada, los estudiantes tuvieron la oportunidad de exponer los fundamentos de la propuesta, argumentar su importancia, escuchar distintas posiciones y participar de una votación. La iniciativa recibió el acompañamiento de los presentes y obtuvo una votación afirmativa dentro de la actividad parlamentaria.
Un proyecto trabajado durante varios meses
La propuesta comenzó a prepararse a principios del ciclo lectivo y fue el resultado de varios meses de trabajo en el aula. A lo largo del proceso, los alumnos investigaron, intercambiaron ideas y aprendieron a redactar un proyecto de ley, además de preparar los argumentos necesarios para defenderlo frente a sus compañeros y en el parlamento.
La experiencia también les permitió conocer de cerca cómo se desarrolla una sesión legislativa, cuáles son las etapas que atraviesa una iniciativa y de qué manera se construyen acuerdos antes de una votación.
Los estudiantes estuvieron acompañados por la directora de la institución, Andrea Spinillo; las maestras bibliotecarias Sofía Siri y Yanina Cruz; y las docentes de grado Karina Silvero y Daniela González, quienes guiaron el trabajo desde sus primeras instancias.
Desde la comunidad educativa destacaron el compromiso de los alumnos y valoraron la posibilidad de que pudieran expresar sus ideas en un ámbito institucional, debatir sobre una problemática cotidiana y elaborar una propuesta destinada a mejorar la experiencia de quienes utilizan el transporte público.
Una escuela del barrio
La Escuela N.° 5 D.E. 14 “Enrique de Vedia” se encuentra en la avenida Combatientes de Malvinas 3234, en el barrio de Villa Ortúzar, a pocos metros de la estación Los Incas-Parque Chas de la línea B del subte.
Quienes deseen conocer más sobre las actividades de la institución o informarse sobre el nuevo ciclo lectivo pueden acercarse a la escuela o seguir su cuenta de Instagram, @escuela5de14.
También pueden comunicarse al teléfono 4521-5876 o escribir al correo electrónico dep_epc5_de14@bue.edu.ar.
